NARRATIVAS DE ACADÊMICOS DE LETRAS DO AMAPÁ SOBRE A LICENCIATURA NA ATUALIDADE: Indexicalidades e posicionamentos em jogo

Geovana Figueiredo Evangelista; Tiego Ramon dos Santos Alencar

Auteurs

Geovana Figueiredo Evangelista Université d'État de l'Amapá (UEAP)
Tiego Ramon dos Santos Alencar Universidade do Estado do Amapá

Mots-clés :

Licenciatura em Letras; narrativas; indexicalidade; Amapá; formação docente.

Résumé

Este artigo tem como objetivo analisar de que forma acadêmicos do curso de Letras do Amapá narram suas perspectivas sobre estar em uma licenciatura na atualidade, considerando a realidade geográfica amapaense/amazônica e o cenário de queda na procura pela docência enquanto espaço laboral. A pesquisa, de natureza qualitativo-interpretativa e viés quali-quantitativo, foi realizada por meio de questionário on-line, aplicado na plataforma Google Formulários, respondido por 23 acadêmicos vinculados à Universidade do Estado do Amapá (UEAP), à Universidade Federal do Amapá (UNIFAP) e ao Instituto Federal do Amapá (IFAP). A análise dos dizeres dos participantes ancora-se na perspectiva teórico-metodológica da narrativa proposta por Wortham (2001), sobretudo no exame de três pistas indexicais: referência e predicação, índices avaliativos e descritores metapragmáticos. Os resultados evidenciam um perfil majoritariamente jovem e feminino, marcado pela ambivalência entre o encantamento pela docência e o reconhecimento de precariedades estruturais, financeiras e simbólicas que atravessam a licenciatura no contexto amazônico. As narrativas revelam, ainda, posicionamentos heterogêneos sobre o programa federal Pé-de-Meia Licenciaturas, ora percebido como incentivo legítimo, ora como política excludente. Conclui-se que as pistas indexicais analisadas permitem visibilizar como os licenciandos constroem, pela linguagem, identidades docentes em formação, contribuindo para reflexões sobre políticas de permanência estudantil alinhadas ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 (ODS 4) da Organização das Nações Unidas (ONU).

Biographie de l'auteur

Geovana Figueiredo Evangelista, Université d'État de l'Amapá (UEAP)

Étudiante de licence en Lettres/Portugais à l'Université d'État de l'Amapá (UEAP). Boursière d'Initiation Scientifique (PROBICT/UEAP).

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