A LITERACIA NA EDUCAÇAO INFANTIL ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS

Abstract

Projeto desenvolvido na escola Centro Educacional Irmã Carmela Bonassi com o embasamento teórico no programa criança alfabetizada e no LEEI (Leitura e Escrita na Educação Infantil) através de materiais didáticos que abordam sobre a leitura e escrita na educação infantil, como forma de enriquecimento teórico e pedagógico para os professores na sala de aula. Alem disso, esse projeto visa dar suporte aos mesmos para encantar as crianças através dos contos de fadas infantis onde ao longo dos tempos o fascínio por esse tipo de leitura faz parte essencial no currículo da educação infantil, pois tem exercido um papel importante no imaginário infantil. O mundo encantado das histórias dos contos de fada sempre fez a criança entrar em um mundo de fantasias, de mistérios, suspenses e curiosidades, e sabemos que permitem também o aprender brincando, nos sonhos, e fantasias. É através do ouvir, contar e recontar histórias que a criança deixa aflorar alguns sentimentos como medo, insegurança. Contudo, também fortalecem seus sonhos, aprendem valores éticos, condutas carregadas de significados. De maneira que sonhar não é apenas necessário ao universo infantil, mas essencial, e os contos proporcionam uma viagem no mundo imaginário, onde tudo é possível. Assim, o projeto no mundo encantado dos contos de fada foi elaborado para estabelecer uma conexão através dos contos, fábulas, músicas, dramatizações, brincadeiras, possibilitando a interação entre o mundo real e imaginário, a leitura e escrita como práticas e interações na educação infantil.