RELATO DE EXPERIÊNCIAS
Leei vivências em sala de aula com ênfase na rotina
Palabras clave:
prática docente; ensino infantil; cotidiano escolarResumen
O trabalho de relato de experiências e vivências, relata a prática docente em sala de aula, na educação infantil, por meio, da rotina. Com objetivo de enfatizar a importância da mesma como ferramenta pedagógica. Buscou- se, dessa forma, relatar a rotina de sala de aula como ponto positivo no processo de ensino e aprendizagem, e evidenciar a formação continuada do programa de Leitura e Escrita na educação infantil (LEEI), como um excelente instrumento de incentivo para aguçar a criatividade do professor, contribuído para que essa prática seja mais prazerosa e dinâmica.
Referencias
LINGUAGEM ORAL E LINGUAGEM ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS E INTERAÇÕES/Ministério da educação, Secretaria de Educação Básica. 1. Ed.-caderno 3, Brasília: MEC/SEB, 2016. EDUCAÇÃO INFANTIL pra que te quero, CRAIDY, Carmem Maria;
KAERCHER, da Silva P. Elise Gládis, 2012 https://www.primeirainfanciaempauta.org.br/a-crianca- e-seu-desenvolvimento-a-importanciada-rotina.html, acesso, 17 de nov. 2024 EDUCAÇÃO
INFANTIL: AS ROTINAS NO DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA, Antônia Emanuela
Oliveira de Lima, 18 de nov. 202
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