Vol. 17 No. 1 (2026): Volume atemático

Seção de Linguística Aplicada

• LINGUÍSTICA E PEDAGOGIA Quando entrelaçar áreas significa fortalecer conhecimentos

  Lovania Roehrig Teixeira, Daniela de Souza Silva Costa

  1 - 14

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• THE REPORTAGE GENRE FROM THE MULTILITERACY PERSPECTIVE

  Leandra Ines Seganfredo Santos, Claudia Ines Sandri Secchi

  15 - 27

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• POLARIZAÇÃO (DES)INFORMACIONAL EM REDE SOCIAL Análise de videorreportagem no Instagram

  João Carlos Rossi, Pamela Tais Clein Capelin

  28 - 44

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• GRAMÁTICA COMPARADA VS. FONOLOGIA MODERNA Contrastes metodológicos

  Aldo Matheus do Nascimento Silva, Josefa Arruda Silva Neta, José Anilton Alves da Silva

  45 - 59

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• EXPERIÊNCIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE INGLÊS EM CONTEXTOS INTERNACIONAIS Um estudo comparativo com estudantes em Dublin – Irlanda

  Francisco Valterlei Guedes Freitas, Jussara Santos Pimenta

  60 - 79

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• TERRITÓRIO E VARIAÇÃO A oralidade de igarapé-miri no pretérito perfeito do indicativo

  Ana Vitória Dias Lima

  80 - 90

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• RITUAIS DE VIDA E ESCRITA Memória e identidade em A cidade ilhada, de Milton Hatoum

  Rodrigo Felipe Veloso

  91 - 104

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