PESQUISA-CRIAÇÃO E CONHECIMENTO A PARTIR DE ESTUDOS ARTÍSTICOS. NA PISTA DA DECOLONIALIDADE ESTÉTICA
Palavras-chave:
Decolonialidade, Pesquisa-Criação, InterdisciplinaridadeResumo
O texto de Pedro Pablo Gómez investiga a integração de práticas estéticas decoloniais no contexto universitário, particularmente em faculdades de artes. Trata-se de uma reflexão crítica que busca superar a dicotomia sujeito/objeto da epistemologia colonial, através de uma noção ampliada de conhecimento, relacional e não hierárquico. A pesquisa-criação é central, permitindo uma compreensão das artes como um espaço interdisciplinar que desafia a matriz colonial de poder. Este enfoque responde às crises econômicas, sociais e ambientais contemporâneas, propondo alternativas sustentáveis e inclusivas. Gómez enfatiza a importância de práticas artísticas que dialoguem com modelos inter e transdisciplinares, contribuindo para o surgimento de novos saberes e formas de ser. Ao conectar aspectos culturais, sociais e éticos, o texto convoca a uma reimaginação do papel das artes na transformação societal, promovendo a emancipação de vozes marginalizadas e a criação de horizontes pluriversais.
Tradução:
Prof. Dr. Fábio Wosniak da UNIFAP, Brasil.
Profa. Dra. Vanessa Freitag da UG, México.
Profa. Ma. Larissa Rachel Gomes Silva da UFPI, Brasil.
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