APRESENTAÇÃO

Autores

  • Lucelia Gonçalves Moraes Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
  • Polyana Almeida Frota Lima Universidade Federal do Pará (UFPA)
  • Rodrigo Peixoto Universidade Federal do Pará (UFPA)

Palavras-chave:

Escrevivências, Bem viver, Resistência, contracolonial

Resumo

 

Os artigos da coletânea Escrevivências sobre bem viveres e resistências contracoloniais falam de realidades pessoais em contextos diversos, por isso as palavras do título estão no plural. Em perspectivas subjetivas, as autoras e autores tocam em situações e experiências vividas que na maioria dos casos refletem buscas, desafios e dores. Coisas distantes da ideia individualista e burguesa de qualidade de vida que a expressão bem viver poderia dar a entender. De fato, não há uma definição única de bem viver, porque suas diferentes possibilidades reportam-se a contextos sociais, culturais e políticos particulares. Sempre, no entanto, referindo-se a vivências plenas, incluindo conteúdos materiais e afetivos, em coletividade. Diante de tantos desafios, buscamos refletir: O bem viver faz sentido na pós-graduação universitária?

A noção do bem viver viajou no espaço e no tempo, desde as tradições andinas Quechua (Sumak Kawsay) e Aymara (Suma Qamaña), para ganhar terreno aqui, nos contextos e territórios da Amazônia. Ao invés de significar um idílico e idealizado cenário de paz e acomodação, a expressão ‘bem viver’ traz com ela construção e luta por um presente e um futuro melhores do que, por exemplo, as circunstâncias vividas e descritas nas escrevivências desta coletânea. Mais do que um contraponto teórico ao individualismo neoliberal, as potencialidades do bem viver precisam ser postas em movimento, em sentido prático.

Biografia do Autor

  • Lucelia Gonçalves Moraes, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

    Analista Ambiental do Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente, na Universidade Federal de Pernambuco – PRODEMA/UFPE. Email: lucelia.moraes@ufpe.br.

  • Polyana Almeida Frota Lima, Universidade Federal do Pará (UFPA)

    Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia (PPGSA) pela Universidade Federal do Pará (UFPA), bolsista pela Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), membra do grupo de pesquisa MENSMEMINÍ-Religião Memórias e Trajetórias ligado à Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Email: polyanafrota@gmail.com.

  • Rodrigo Peixoto, Universidade Federal do Pará (UFPA)

    Professor no Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia (PPGSA/UFPA), coordena o projeto de pesquisa CNPq “AWASURARA: Quilombolas e Indígenas nos territórios e na universidade”. Trabalha com metodologia, cartografia social e educação quilombola. Elabora e submete propostas coletivas com estudantes quilombolas e indígenas para financiar projetos e políticas. E-mail: rodrigopeixoto1810@gmail.com.

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Publicado

2026-02-02