Racionalidade ambiental e etnomatemática: Uma revisão sistemática da literatura

Lucas Campos; João Severino Filho; Kelly Vitória Serschön

Autores

Lucas Campos Universidade do Estado de Mato Grosso https://orcid.org/0009-0009-4795-8914
João Severino Filho Universidade do Estado de Mato Grosso https://orcid.org/0000-0002-9421-7192
Kelly Vitória Serschön Universidade do Esatado de Mato Grosso https://orcid.org/0009-0004-0651-3736

Palavras-chave:

Racionalidade Ambiental, Etnomedicina, Etnobotânica, Etnomatemática

Resumo

Este estudo tem como propósito a identificação e descrição de saberes e fazeres associados aos conhecimentos etnomedicinais bem como às visões acerca do ambiente, abordados na produção científica dos últimos seis anos. Na condução deste estudo, empregou-se a metodologia da Revisão Sistemática da Literatura (RSL) e consistiu na realização de busca com apoio do Perish utilizando o motor de busca Google Acadêmico, e o software Atlas.ti, utilizado para auxiliar na análise de dados. Os resultados apontam que existem vários saberes e fazeres associados a etnomedicina, praticados por distintos povos, para além disto evidencia também a relação estabelecida por esses povos com o ambiente no qual estão vivendo e compreendem que bem-estar das comunidades estão diretamente ligadas com a ação dos indivíduos sobre o ambiente. No entanto, uma vez que poucos estudos foram retornados sobre a temática, infere-se que existe uma lacuna de pesquisa nesta área, sendo necessários desenvolvimentos teóricos adicionais.

Biografia do Autor

Lucas Campos, Universidade do Estado de Mato Grosso

Mestrando do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECM) da Universidade do Estado de Mato Grosso.

João Severino Filho, Universidade do Estado de Mato Grosso

Doutor em Educação Matemática - UNESP e professor titular da Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológica - FACET/UNEMAT, Campus Barra do Bugres.

Kelly Vitória Serschön, Universidade do Esatado de Mato Grosso

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECM) da Universidade do Estado de Mato Grosso “Carlos Alberto Reyes Maldonado” (UNEMAT), Campus de Barra do Bugres.

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