Políticas públicas e diversidade cultural nas escolas no Amapá
Palabras clave:
Política Pública, Diversidade Cultural, Educação, Ação afirmativa, AmapáResumen
O artigo tem como objetivo analisar como a Secretaria de Estado da Educação do Amapá vem se posicionando diante da questão
das políticas públicas para a diversidade cultural no espaço escolar. Trata-se de um estudo exploratório de natureza qualitativa que adotou a pesquisa bibliográfica, a análise documental e a entrevista, como forma de investigação. A partir do campo das políticas públicas, procurou-se observar até que ponto a diversidade cultural tem estado nas pautas como prioridade de governo. Nota-se que, apesar de as chamadas “políticas de diversidade” terem alcançado maior grau de institucionalização, as concepções que norteiam suas ações ainda são muito díspares e apropriadas de forma fragmentada.
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Publicado
2025-06-16
Número
Sección
Artigos