Educação municipal e pobreza

o programa escola viva do município de Macapá

Autores

  • André Lins de Melo Universidade Federal do Amapá
  • Ilma de Andrade Barleta Universidade Federal do Amapá

Resumo

Segundo Paro (1999) a educação é o processo de apropriação do saber historicamente produzido, é, pois a atualização histórica de cada indivíduo. Disso decorre a centralidade da educação enquanto condição imprescindível da própria realização histórica do homem.

Biografia do Autor

  • André Lins de Melo, Universidade Federal do Amapá

    Mestrado Integrado em Desenvolvimento Regional.

  • Ilma de Andrade Barleta, Universidade Federal do Amapá

    Mestrado Integrado em Desenvolvimento Regional.

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Publicado

2025-06-03

Edição

v. 3 n. 3 (2010): Revista PRACS

Seção

Artigos