v. 14, n. 4 (2021)

Ensino de Ciências: Epistemologia e Práticas Pedagógicas

Sumário

Editorial

Editorial - Vol. 14, N. 4 (2021)
 
PDF Português
07-08

Ensino de Ciências

O estado da arte da pesquisa em educação para as relações étnico-raciais no Ensino de Ciências da Natureza na educação básica
Manuella Mattos dos Santos, Roniere dos Santos Fenner
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09-20
O Estado da Arte sobre as contribuições epistemológicas de Gaston Bachelard para o Ensino de Ciências
Luana Marciele Morschheiser, Mayra Alonço, Paola Andreza Ávila Soares, Marco Antonio Batista Carvalho, Lourdes Aparecida Della Justina, Rosana Franzen Leite
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21-33
Educação como projeto neoliberal e o ensino à distância: efeitos no currículo de Psicologia
Arthur Elias Silva Santos, Cristina Simone Reis Oliveira, Flávia Cristina Silveira Lemos, Jéssica Modinne de Souza e Silva, Válber Luiz Farias Sampaio
PDF Português
35-50
Da cidade de Oiapoque à Vila Brasil/Camopi: aula de campo percorrendo o curso médio do rio Oiapoque
Adriano Michel Helfenstein, Alexandre Luiz Rauber, José Mauro Palhares
PDF Português
51-68
Alfabetização e letramento no contexto amazonense
Dilceanne da Silva Coelho, Corina Fátima Costa Vasconcelos, Jadson Justi
PDF Português
69-85
A cura popular: saberes tradicionais como prática pedagógica em defesa da sustentabilidade no Quilombo Menino Jesus de Pitimandeua, em Inhangapi (PA)
Amanda de Jesus Araujo Trindade Parente, Alana Sousa da Silva, João Colares da Mota Neto
PDF Português
87-103
As políticas públicas de acesso ao Ensino Superior e sua influência sobre os participantes do ENEM
Guilherme Stecca Marcom, Maurício Urban Kleinke
PDF Português
105-118
O papel do Estado na garantia do direito à educação para pessoas privadas de liberdade na Amazônia
Josiane Pantoja Ferreira, Roberto da Silva
PDF Português
119-135

Tecnologia e Sociedade

“Histórias que nosso cinema (não) contava”: a questão da memória sobre a ditadura militar brasileira
Ana Carolina Sodré Ferreira
PDF Português
137-149
Liberdade e escravidão: reflexões sobre o filme Queimada (Burn!) e a Revolução haitiana
Silvia Katherine Pacheco Teixeira
PDF Português
151-162

Metodologia das Ciências Sociais

A observação-participante na metodologia de avaliação da política pública de Assistência Social
Diego Borges Cordeiro
PDF Português
163-182
Catalisadores sociais: proposta metodológica para as ciências sociais em tempos de crise e/ou efervescência na sociedade
Braian Veloso
PDF Português
183-204

Pesquisa em Teoria das Ciências Humanas

Para descolonizar o estudo historiográfico das relações de poder
Samuel Correa Duarte
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205-216

Artigos

Desestruturação de direitos e políticas trabalhistas no brasil entre 2015 e 2020: um olhar sobre a pesca artesanal brasileira
Letícia de Carvalho Giannella, Rafael Barsotti de Oliveira Castro Torres
PDF Português
217-234
Arquétipo civilizacional: uma discussão sobre raça e heranças sociais no meio rural paulista
Carla Julião da Silva
PDF Português
235-251

Resenhas de Livros, Teses e Dissertações

Estudo de caso na investigação em educação
António Luís Julião
PDF Português
253-257

Entrevistas

Interseccionalidade e políticas do cuidado em uma comunidade quilombola: entrevista com Maria José, liderança do Quilombo São José de Icatu
Samia Maírla Viana Pimentel, David Junior de Souza Silva
PDF Português
259-262