“CONSTRUINDO SENTIDOS EM UMA AULA DE LÍNGUA INGLESA A PARTIR DE UM MATERIAL DIDÁTICO AUTÊNTICO CRÍTICO-DECOLONIAL SOBRE A TEMÁTICA INDÍGENA”. 2025. Revista Letras Escreve 14 (3): 118-34. https://periodicos.unifap.br/letrasescreve/article/view/30.