[1]
“Dificuldade de estudante em resolver equação quadrática no ensino médio: uma pesquisa quantitativa”, Sci. Knowl. Focus, vol. 2, nº 1, p. 05–17, fev. 2025, Acessado: 13º de maio de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unifap.br/scienceinfocus/article/view/609