CARPES, Patrícia Pujól Goulart. Formação continuada de professores durante a pademia da COVID-19: uma experiência de extensão universitária. Science and Knowledge in Focus , [S. l.], v. 3, n. 2, p. 61–75, 2025. Disponível em: https://periodicos.unifap.br/scienceinfocus/article/view/625. Acesso em: 23 fev. 2025.