Gomes, Rosivaldo. «REPERTÓRIO DIDÁTICO, AGIR PROFESSORAL E AGENTIVIDADE: : Representações De Professoras Na planificação De Um Dispositivo didático Para O Ensino De língua Portuguesa». Revista Letras Escreve 14, no. 3 (febrero 28, 2025): 171–198. Accedido agosto 3, 2025. https://periodicos.unifap.br/letrasescreve/article/view/22.