Gomes, Rosivaldo. “REPERTÓRIO DIDÁTICO, AGIR PROFESSORAL E AGENTIVIDADE: : Representações De Professoras Na planificação De Um Dispositivo didático Para O Ensino De língua Portuguesa”. Revista Letras Escreve, vol. 14, nº 3, fevereiro de 2025, p. 171-98, https://periodicos.unifap.br/letrasescreve/article/view/22.