AHTOY, Priscille. L’ENSEIGNEMENT ET L’APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS À L’ÎLE MAURICE: Entre défis didactiques, insécurité linguistique et formation des enseignants en contexte plurilingue. Revista Letras Escreve, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 68–75, 2026. Disponível em: https://periodicos.unifap.br/letrasescreve/article/view/916. Acesso em: 11 ago. 2026.