Vol 1, No 1 (2018)

Table of Contents

Expedient

Expedient - v. 1, n. 1, 2018
 
PDF English
01-02

Editorial

Editorial, v. 1, n. 1, 2018
Eliane Leal Vasquez, Simone de Almeida Delphim Leal
PDF Português (Português (Brasil))
03-04

Mathematics, School Context, and Teaching

Personalized System of Instruction (PSI) and Lesson Study (LS): a comparative analysis of two successful teaching methods
Arthur Damião Médici, João dos Santos Carmo
PDF English
05-18

Indigenous People, Sciences, and Knowledge

Etnomatemática no contexto da formação de professores indígenas na educação superior
Aldrin Cleyde da Cunha, Janielle da Silva Melo da Cunha
PDF Português (Português (Brasil))
19-38
Práticas laborais de indígenas Galibi-Marworno e modos de medir: pesquisa em etnomatemática
Alarcidio Figueiredo Narciso, Eliane Leal Vasquez
PDF Português (Português (Brasil))
39-56
Arte Aparai na Educação Escolar Indígena: o grafismo como recurso visual para o ensino de arte
Ereu Apalai, Jussara de Pinho Barreiros
PDF Português (Português (Brasil))
57-72

Thematic in Focus

Modelagem dos efeitos de retenção em processos de dispersão de espécies invasoras
Simone de Almeida Delphim Leal, Augusto Cesar Noronha Rodrigues Galeão, Luiz Bevilaqua
PDF Português (Português (Brasil))
73-88

Guidelines for authors

Guidelines for authors, v. 1, n. 1, 2018
 
PDF English
89-83