Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 9, n. 2 (2016) EDITORIAL - Vol. 9, N. 2 (2016) Detalhes
Fernando Castro Amoras
 
v. 11, n. 2 (2018): Educação ambiental crítica e questões contemporâneas Educação ambiental e investigações críticas Resumo   PDF Português
Jorge Sobral da Silva Maia
 
v. 11, n. 2 (2018): Educação ambiental crítica e questões contemporâneas Educação ambiental e paradigma da complexidade: aproximações entre ciências naturais e ciências humanas Resumo   PDF Português
Adriana Massaê Kataoka, Maria Manuela Morais
 
v. 11, n. 2 (2018): Educação ambiental crítica e questões contemporâneas Educação ambiental, gênero, sexualidade e luta de classes: algumas reflexões sobre política, educação crítica e transformação social Resumo   PDF Português
Mateus Luiz Biancon, Flávia Wegrzyn Martinez
 
v. 14, n. 4 (2021): Ensino de Ciências: Epistemologia e Práticas Pedagógicas Educação como projeto neoliberal e o ensino à distância: efeitos no currículo de Psicologia Resumo   PDF Português
Arthur Elias Silva Santos, Cristina Simone Reis Oliveira, Flávia Cristina Silveira Lemos, Jéssica Modinne de Souza e Silva, Válber Luiz Farias Sampaio
 
v. 9, n. 3 (2016): MDR 10 anos EDUCAÇÃO E RELAÇÕES RACIAIS NA TESSITURA DAS MEMÓRIAS E NARRAÇÕES AMAPAENSES: CONTRIBUIÇÕES NOS DEZ ANOS DO PPGMDR/UNIFAP Resumo   PDF Português
Eugenia da Luz Silva Foster
 
v. 7, n. 1 (2014): DEMOCRACIA, DIREITOS E INTEGRAÇÃO: ACESSO À DIVERSIDADE Educação em direitos humanos: um caminho para superação da violência social Resumo   PDF Português
Helena Cristina Guimarães Queiroz Simões, André Elias Morelli Ribeiro
 
v. 11, n. 1 (2018): Violência epistêmica e descolonização de saberes: experiências recriadas e ressignificadas em espaços de interculturalidade Educação escolar indígena Mehî (Krahô). Das possibilidades da Caxekwýj e outras histórias na escola Resumo   PDF Português
Letícia Jokakwyj
 
v. 13, n. 4 (2020): Ensino de Ciências Jurídicas: transversalidades epistêmicas e convergências contextuais Educação jurídica e experiências populares: a ressignificação de como ensinar e compreender o Direito a partir dos sujeitos coletivos Resumo   PDF Português
Geraldo Miranda Pinto Neto, Marília Freitas Lima
 
v. 13, n. 4 (2020): Ensino de Ciências Jurídicas: transversalidades epistêmicas e convergências contextuais Educação jurídico-animalista como prática transformadora das relações entre animais humanos e não-humanos Resumo   PDF Português
Evelym Pipas Morgado, Luiza Alves Chaves, Rafael Ven Erven Ludolf
 
v. 3, n. 3 (2010): Desafios e perspectivas do desenvolvimento no século XXI: o que temos e o que queremos? Educação municipal e pobreza: o programa escola viva do município de Macapá Detalhes   PDF Português
André Lins de Melo, Ilma de Andrade Barleta
 
v. 3, n. 3 (2010): Desafios e perspectivas do desenvolvimento no século XXI: o que temos e o que queremos? Elementos para a construção do sentido e o significado do conceito de população tradicional e sua importância para o século XXI Resumo   PDF Português
José Bittencourt da Silva
 
v. 8, n. 1 (2015): Desenvolvimentos em debate: alternativas, vulnerabilidades e representações ELEMENTOS PARA PENSAR O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Resumo   PDF Português
José Francisco Carvalho Ferreira, José Alberto Tostes
 
v. 9, n. 3 (2016): MDR 10 anos EM TORNO DAS ORIGENS DA GUIANA FRANCESA: DOS PRIMÓRDIOS AO SÉCULO XIX Resumo   PDF Português
Iuri Cavlak
 
v. 13, n. 4 (2020): Ensino de Ciências Jurídicas: transversalidades epistêmicas e convergências contextuais Émile Durkheim e Marcel Mauss: (des)associações da teoria clássica com o campo afro-religioso Resumo   PDF Português
Lorran Lima
 
v. 10, n. 1 (2017) EMPREENDER A CULTURA: O TIPO E AÇÃO DO HOMEM CORDIAL NA POLÍTICA PÚBLICA AMAPAENSE, A PARTIR DE RAÍZES DO BRASIL Resumo   PDF Português
Fátima Lucia Carrera Guedes
 
v. 15, n. 1 (2022): DOSSIÊ ENSINO DE SOCIOLOGIA: INTERVENÇÕES E MATERIAIS DIDÁTICOS Ensinar e aprender Sociologia: a busca de novos sentidos para a atividade pedagógica. Resumo   PDF
Nadya Soares Tablas de Araujo Pereira, Sueli Guadelupe de Lima Mendonça
 
v. 9, n. 2 (2016) ENSINO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS: EM BUSCA DE UMA PRÁXIS INTEGRADORA Resumo   PDF Português
Marco Antonio Chagas, Marcelo José de Oliveira, Alzira Marques Oliveira
 
v. 4, n. 4 (2011): Estado e Globalização no Século 21 Ensino fundamental de nove anos: uma análise teórica sobre a sua aplicabilidade Resumo   PDF Português
Valmina Pires Barbosa da Silva, Janari da Silva Pedroso
 
v. 7, n. 2 (2014): TEMAS E DEBATES DAS HUMANIDADES CONTEMPORÂNEAS ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: CONCEPÇÃO POLÍTICA DE ENSINO INTEGRADO EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA NA CIDADE BELÉM/PA Resumo   PDF Português
João Paulo da Conceição Alves, Márcia Pereira da Silva, Ronaldo Marcos de Lima Araujo
 
v. 15, n. 1 (2022): DOSSIÊ ENSINO DE SOCIOLOGIA: INTERVENÇÕES E MATERIAIS DIDÁTICOS Entre a continuidade e a renovação: reeleição, reapresentação e renovação política entre os parlamentares do Mato Grosso do Sul (1990-2018). Resumo   PDF
Juliel de Oliveira Batista, Marcos Antonio da Silva
 
v. 11, n. 1 (2018): Violência epistêmica e descolonização de saberes: experiências recriadas e ressignificadas em espaços de interculturalidade Entre lugares: das possibilidades da interculturalidade. Entrevista com Mariano Baez Landa Resumo   PDF Espanhol (Español (España))
Elissandra Barros da Silva, Alexandre Herbetta
 
v. 13, n. 2 (2020): Pan-Amazônia entre Neodesenvolvimentismos e Neoliberalismos: Ecologia Política como Alternativa Entre o desmatamento e a legislação: questões a serem consideradas sobre a situação recente das Áreas de Preservação Permanente de Paragominas-PA Resumo   PDF Português
Victor André Pinheiro Cantuário, Flávio dos Santos Oliveira
 
v. 13, n. 4 (2020): Ensino de Ciências Jurídicas: transversalidades epistêmicas e convergências contextuais Entre o Kula e a Dádiva: confluências e de divergências entre duas categorias de pensamento Resumo   PDF Português
Amaro Xavier Braga JR
 
v. 9, n. 2 (2016) ENTRE PERCURSOS, LUGARES E FRONTEIRAS DO AMAPÁ, RUMO À TERRA PROMETIDA Resumo   PDF Português
Silvia Carla Marques Costa
 
v. 15, n. 4 (2022): V. 15 N. 4 (2022) "Entrelaçadas, juntas e misturadas": A Utilização do Mapa da Rede Social Em Pesquisas Qualitativas com Domésticas Migrantes Resumo   PDF
Guélmer Júnior Almeida de Faria, Andrea Maria Narciso Rocha de Paula
 
v. 13, n. 2 (2020): Pan-Amazônia entre Neodesenvolvimentismos e Neoliberalismos: Ecologia Política como Alternativa Escolarização em Sapiranga/RS nas primeiras décadas do século XX: a presença dos grupos escolares Resumo   PDF Português
José Edimar de Souza, Valesca Brasil Costa
 
v. 5, n. 5 (2012): Sociabilidades Insurgentes no Mundo Hoje Estigmas e representações sociais: desafios para a interação entre professores e alunos com Síndrome de Down Resumo   PDF Português
Geovane Tavares dos Santos, Marinalva Silva Oliveira
 
v. 14, n. 4 (2021): Ensino de Ciências: Epistemologia e Práticas Pedagógicas Estudo de caso na investigação em educação Resumo   PDF Português
António Luís Julião
 
v. 3, n. 3 (2010): Desafios e perspectivas do desenvolvimento no século XXI: o que temos e o que queremos? Estudo etnobotânico com moradores do bairro Paraíso sobre o mastruz (Chenopodium ambrosioides) em Santana-AP, Brasil Detalhes   PDF Português
Charles dos Santos Barros, Suelen dos Santos Barros, Karen Verona Cardoso Dias, José Rodrigues de Almeida Neto
 
v. 14, n. 2 (2021): METODOLOGIA DAS CIÊNCIAS SOCIAIS: FUNDAMENTOS EPISTÊMICOS E INOVAÇÕES METODOLÓGICAS Etnociências como subsídios ao ordenamento da pesca artesanal no nordeste do Brasil Resumo   PDF Português
Edilma Fernandes da Silva
 
v. 2, n. 2 (2009): História e Sociedade na Amazônia Etnomiriapodologia: os embuás sob o ponto de vista cultural em contexto educativo Detalhes   PDF português
David Figueiredo de Almeida, Charles dos Santos Barros
 
v. 4, n. 4 (2011): Estado e Globalização no Século 21 Evolução e distribuição espacial das aplicações de crédito rural no Estado do Amapá na primeira década do século 21 Resumo   PDF Português
Mônica de Nazaré Corrêa Ferreira Nascimento, Marcos Antônio Souza dos Santos, Ruth Helena Cristo Almeida
 
v. 15, n. 2 (2022): Vol. 15, N. 2 (2022) Experiências e práticas sociais dos seringueiros acreanos: construção historigráfica na perspectiva da obra Trópicos Rebeldes Resumo   PDF
Jardel Silva França
 
v. 8, n. 2 (2015): Formas, modelos, dilemas e contrastes para o desenvolvimento nas Humanidades EXPROPRIAÇÃO DE TERRAS E EXCLUSÃO SOCIAL NA AMAZÔNIA MATO-GROSSENSE Resumo   PDF Português
Armando Wilson Tafner Junior, Fábio Carlos da Silva
 
v. 3, n. 3 (2010): Desafios e perspectivas do desenvolvimento no século XXI: o que temos e o que queremos? Extensão universitária e projetos sociais: o Projeto Cidadão Mirim Núcleo Zerão Detalhes   PDF Português
Ivan Andrade dos Santos, Iranir Andrade dos Santos, Heryka Cruz Nogueira
 
v. 2, n. 2 (2009): História e Sociedade na Amazônia Fatores culturais: potencialidades ou entraves no setor moveleiro do município de Laranjal do Jari-AP? Detalhes   PDF português
Alzira Marques Oliveira
 
v. 5, n. 5 (2012): Sociabilidades Insurgentes no Mundo Hoje Fatores determinantes para criação da Política Nacional de Saúde do Homem Resumo   PDF Português
Rosemary Ferreira de Andrade, Aline Bentes Monteiro
 
v. 9, n. 2 (2016) FAVELAS DO RIO DE JANEIRO: HISTÓRIA E DIREITO Resumo   PDF Português
Luis Claudio Palermo
 
v. 15, n. 3 (2022): DOSSIÊ PAGANISMO, LAICIDADE E INTOLERÂNCIA RELIGIOSA Felicidade lí­quida: do mal-estar em Freud ao mal-estar em Bauman Resumo   PDF
Edison Francisco da Silva, Diego Saimon de Souza Abrantes
 
v. 1, n. 1 (2008): As Ciências Sociais na Contemporaneidade Fenômeno migratório de brasileiros para a Guiana Francesa Detalhes   PDF português
Tatiana Rezende, Manoel Pinto
 
v. 15, n. 2 (2022): Vol. 15, N. 2 (2022) Financiamento da saúde e da Covid-19 no Tocantins: o que os dados revelam sobre os municí­pios? Resumo   PDF
Ana Lucia Medeiros, Daiany Alves Araujo Moreira, Lí­via Jorge Sales Teófilo, Mônica Aparecida Rocha Silva
 
v. 1, n. 1 (2008): As Ciências Sociais na Contemporaneidade Formação de antropólogos no Brasil ontem e hoje Resumo   PDF Português
Daniela Cordovil
 
v. 9, n. 3 (2016): MDR 10 anos FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO CAMPO NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: UM ESTUDO SOBRE O PROCAMPO NA UNIFAP Resumo   PDF Português
Heliadora Georgete Pereira Costa, Roni Mayer Lomba
 
v. 10, n. 1 (2017) FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO NA CULTURA E SEUS LIMITES NO DESENVOLVIMENTO BRASILEIRO Resumo   PDF Português
Waldecy Rodrigues
 
v. 11, n. 2 (2018): Educação ambiental crítica e questões contemporâneas Formação permanente de professores e a educação ambiental crítica no contexto da escola pública Resumo   PDF Português
Jorge Sobral da Silva Maia
 
v. 14, n. 2 (2021): METODOLOGIA DAS CIÊNCIAS SOCIAIS: FUNDAMENTOS EPISTÊMICOS E INOVAÇÕES METODOLÓGICAS Fotografia, enquadramentos de guerra e profanação da verdade Resumo   PDF Português
Arthur Elias Silva Santos, Flávia Cristina Silveira Lemos, Maria Lúcia Chaves Lima
 
v. 12, n. 1 (2019): Biopoder: reflexões interdisciplinares sobre o controle Foucault de norte ao sul. Entrevista com Carolina de Souza Noto e Ernani Pinheiro Chaves Resumo   PDF Português
Debora de Sá Ribeiro Aymoré, Ilze Zirbel
 
v. 13, n. 2 (2020): Pan-Amazônia entre Neodesenvolvimentismos e Neoliberalismos: Ecologia Política como Alternativa Fractais do ensino de História: um panorama da produção acadêmica sobre a história local (2009-2019) Resumo   PDF Português
Ocimara Fernandes Negreiro Oliveira, Paulo Augusto Tamanini, Francisco da Vieira da Silva
 
v. 15, n. 2 (2022): Vol. 15, N. 2 (2022) Genealogia em Michel Foucault, Subjetividade e a História Resumo   PDF
Flávia Cristina Silveira Lemos, Artur Nascimento Barbedo Couto, Mariane Batista Bitencourt Couto, Marilda Couto, Leandro Passarinho Reis Júnior, Alcindo Antônio Ferla, Ataualpa Maciel Sampaio
 
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