Apresentação do Dossiê: Ensino de ciências jurídicas: transversalidades epistêmicas e convergências contextuais
Resumo
O presente Dossiê é um esforço interdisciplinar para pensar as interseções entre o campo da educação e das ciências sociais, com peculiar interesse nas disposições estratégicas do ensino em ciências sociais aplicadas e nas interfaces do ensino jurídico.
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