CONSIDERAÇÕES SOBRE A COMPREENSÃO LINGUÍSTICA E CULTURAL NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

Karina Corrêa Lelles, Henrique Miguel de Lima Silva, Mauriene Silva de Freitas

Resumo


No presente artigo temos como objetivos compreender as relações entre língua e cultura e suas implicações na aprendizagem e na compreensão do espanhol como língua estrangeira por alunos brasileiros em imersão. Refletimos sobre como compreender que a cultura de uma língua estrangeira interfere na produção de sentidos e estruturas de uma língua e, consequentemente, na construção identitária do indivíduo, através da observação das diferenças e das semelhanças entre culturas. No presente artigo, também desenvolvemos a concepção do que significa compreender uma língua. Esperamos assim trazer contribuições para o contexto de ensino e aprendizagem línguas estrangeiras.

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