| Edição | Título | |
| v. 3, n. 2 (2020) | 4 PASSOS PARA ALÇAR VOOS: Tecendo juventude, educação, arte e cultura de paz | Resumo PDF Português |
| Roberta Bernardo da Silva, Maria Edneia Gonçalves Quinto, Debora Frota Chagas | ||
| v. 2, n. 1 (2019) | A CRIAÇÃO DE FIGURINO: reflexões e exercício | Resumo |
| Neder Roberto Charone | ||
| v. 5, n. 1 (2022) | A DANÃA DOS ORIXÃS COMO FORÃA MOTRIZ NO CORPO DO ATOR | Resumo PDF |
| Maria Bianca Silva dos Santos | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | A DESIGUALDADE DE GÊNERO QUE REFLETE NO ENCARCERAMENTO FEMININO BRASILEIRO | Resumo PDF Português |
| Josiane Pantoja Ferreira | ||
| v. 3, n. 2 (2020) | A ENCANTARIA DO CORPO NOS PROCESSOS DE CRIAÇÃO EM DANÇA IMANENTE | Resumo PDF Português |
| Luiza Monteiro e Souza | ||
| v. 2, n. 1 (2019) | A ESCRITURA-PENSAMENTO DE UM PROCESSO NÔMADE: a busca da escrita enquanto momento mesmo de pensamento (a escrita também como criação artística) | Resumo |
| José Flávio Gonçalves da Fonseca | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | A ESTÉTICA VISUAL E O ARRANJO ARQUITETÔNICO DE ROBERT WILSON: Método, componentes e influências | Resumo Português PDF |
| Adriana França Corrêa | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | A IMPROVISAÇÃO ESTRUTURADA E A MEMÓRIA NO TRABALHO DO ATOR-PERFORMER | Resumo Português PDF |
| Gustavo Antunes Gonçalves | ||
| v. 5, n. 1 (2022) | A Jornada da Guerreira: criação de dramaturgia coletiva em uma unidade do sistema socioeducativo de Florianópolis-SC | Resumo PDF |
| Nicolas de Cordova Dorvalino, Helena Maia Antoniassi, Vicente Concílio | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | A Pedagogia teatral como cuidado de si por meio de experimentações a partir da memória corporal | Resumo PDF Português |
| Ivan Gemaque De Paula | ||
| v. 3, n. 2 (2020) | A PERFORMANCE COMO DENÚNCIA DA VIOLÊNCIA PATRIARCAL: Reflexões sobre o processo criativo da ação Lavar-se. Lavrar-se. Livrar-se. Levar-se a partir da recepção de obras artísticas | Resumo PDF Português |
| Mirela Ferreira Ferraz | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | A PERFORMANCE DO CORPO POLÍTICO - Fluxos do território expandido da ação da(o) atriz(or)-MC | Resumo Português PDF |
| Luciana Gabanini | ||
| v. 3, n. 2 (2020) | A PRÁTICA DO CONTATO IMPROVISAÇÃO NO TRABALHO DA ATUAÇÃO NO TEATRO: Alguns indícios a partir de um projeto de extensão universitária | Resumo PDF Português |
| Yuri Nicholas Sima Feltrin, Marcia Berselli | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | A PRESENTIFICAÇÃO DO PERFORMER NA FOTOPERFORMANCE | Resumo Português PDF |
| Marcelo Eduardo Rocco de Gasperi, Diogo Angeli Theotônio, Jéssica Oliveira Lemos | ||
| v. 3, n. 1 (2020) | A SALA DE AULA EN(CENA): análise de metodologias de criação cênica em encenações na Escola Básica | Resumo Português PDF |
| Fernanda MarÃlia Gomes da Rocha | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | ACESSIBILIDADES: uma experiência de intervenção urbana com atores/performers cegos em Paris | Resumo PDF Português |
| Carlos Alberto Ferreira da Silva | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | ACESSIBILIZAR É SE AFETAR PARA ACOLHER E SENSIBILIZAR: Relato de Experiência no Grupo de Estudo em Acessibilidade Cultural | Resumo PDF Português |
| MarÃlia Navegante Pinheiro | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | ANIVERSÁRIO EM REPERFORMANCE | Resumo Português PDF |
| Pablo Vieira Ferreira | ||
| v. 3, n. 2 (2020) | AO MESTRE, COM LOUVOR | Resumo PDF Português |
| Arão Paranaguá de Santana | ||
| v. 4, n. 2 (2021) | ARAPUCA: A TRANS-FORMAÃÃO CONTÃNUA DE UMA AUTOPERFORMANCE (E DE UMA PESSOA) EM PROCESSO | Resumo PDF |
| Cae Linn Beck da Silva | ||
| v. 5, n. 1 (2022) | Arquivo Vivo | Resumo PDF |
| Ribamar Arruda Ribeiro | ||
| v. 1, n. 1 (2018) | ARTE E CONTRASSEXUALIDADE: a performance sadomasoquista sob as interpelações queer e (pós) feminista | Resumo PDF Português |
| José Juliano Barbosa Gadelha | ||
| v. 3, n. 1 (2020) | ARTES CÊNICAS: Como Ainda (Re)Existir? | Detalhes Português PDF |
| José Flávio Gonçalves da Fonseca, Márcia Strazzacappa, Wellington Menegaz | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | AS PAISAGENS DE ROBERT WILSON | Resumo Português PDF |
| MaurÃlio Bertazzo Schuquel | ||
| v. 3, n. 2 (2020) | AULA-COMO-ARTE EM ALIANÇA TÁTICA COM A URGÊNCIA DE UMA PESQUISADORA-DOCENTE-CRIADORA | Resumo PDF Português |
| Thaise Luciane Nardim | ||
| v. 1, n. 1 (2018) | BIFOCAL: performance dialógica sobre o quadro relacional do espaço da Universidade | Resumo PDF Português |
| Jairo Reiges Pinto Ferreira | ||
| v. 3, n. 1 (2020) | BRINCADEIRA DE RUA: uma abordagem lúdica do breaking na escola | Resumo Português PDF |
| Jéssica Tavares de Faria, Fernanda de Souza Almeida | ||
| v. 5, n. 1 (2022) | BRINCANDO DE VESTIR UM TEATRO: Experimentações projetuais na maquete/miniatura do Teatro Universitário Cláudio Barradas em Belém (PA) | Resumo PDF |
| Graziela Ribeiro Baena, João Victor de Alcântara Trindade, Ana Elisa Ribeiro | ||
| v. 5, n. 1 (2022) | CARTOGRAFIAS DO EXPERIMENTO FLOR DE OBSESSÃO: Relato sobre um processo de criação | Resumo PDF |
| Samuel Rubem Viegas Moreira, José Carlos Lima Costa | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | CENÁRIOS E TRAJES DE CENA EM TEMPOS DE GUERRA: U.S. (1966) a performance brookiana | Resumo Português PDF |
| Sergio Ricardo Lessa Ortiz | ||
| v. 3, n. 1 (2020) | CONSIDERAÇÕES SOBRE FAZER E VIVER DE ARTE EM TEMPOS SOMBRIOS | Resumo Português PDF |
| Leonardo Balbino Mascarenhas | ||
| v. 2, n. 1 (2019) | CORPOS EM AÇÃO: reflexões acerca da participação | Resumo PDF Português |
| Sarah Marques Duarte | ||
| v. 3, n. 1 (2020) | CORPOS MAIS: uma proposta de pesquisa artística e educacional com normalistas do Instituto de Educação CIEP 179. | Resumo Português PDF |
| Massuel dos Reis Bernardi | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | CULTURA MATERIAL E ARTE INDÍGENA COMO CAMPO DE PESQUISA: O caso dos Guarani e Kaiowá de Mato Grosso do Sul | Resumo PDF Português |
| Rosalvo Ivarra Ortiz | ||
| v. 5, n. 1 (2022) | DA MARGEM AO CENTRO: a invasão do corpo negro no cenário teatral e cultural de Porto Alegre. | Resumo PDF |
| Osmar Vanio Fernandes, Alberto Ferreira Rocha Junior | ||
| v. 3, n. 2 (2020) | DESORGANIZANDO PILARES ENCONTRANDO FISSURAS: O reencontro com a noite e o resgate das histórias visibilizando afetos e sensibilizações. | Resumo PDF Português |
| Márcio Alves Jorge | ||
| v. 3, n. 1 (2020) | DIÁRIO DE BORDO: ESCRITAS POÉTICAS DE NARRATIVAS COTIDIANAS | Resumo Português PDF |
| JeÃsa Rodrigues Fontenele, Debora Frota Chagas | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | DIFICULDADES DE ESCOLARIZAÇÃO NA COORDENADORIA PRISIONAL FEMININO/IAPEN/AP | Resumo PDF Português |
| Edmar dos Reis Saraiva, Josiane Pantoja Ferreira | ||
| v. 5, n. 1 (2022) | DOSSIÊ: TEATRO NA MARGEM | Detalhes PDF |
| Zeca Nosé | ||
| v. 5, n. 1 (2022) | DRAMATURGIA INCLUSIVA: EXPERIÃNCIA COM ATORES E ESPECTADORES CEGOS | Resumo PDF |
| JULIANA TEREZINHA PARTYKA | ||
| v. 3, n. 2 (2020) | DRAMATURGIAS A PARTIR DE CRIATORES: CORPO QUE TRANSito no chão da escola | Resumo PDF Português |
| Sandro Luis Costa da Silva | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | Editorial | Detalhes PDF Português |
| Emerson de Paula Silva | ||
| v. 3, n. 2 (2020) | Editorial | Detalhes PDF Português |
| José Raphael Brito dos Santos | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | Editorial | Detalhes Português PDF |
| Wellington Douglas dos Santos Dias | ||
| v. 4, n. 2 (2021) | Editorial | Detalhes PDF |
| Cleber Braga, Xan Marçall | ||
| v. 1, n. 1 (2018) | Editorial - v. 1, n. 1, 2018 | Detalhes PDF Português |
| Tainá Macêdo Vasconcelos | ||
| v. 2, n. 1 (2019) | Editorial - v. 2, n. 1, 2019 | Detalhes PDF Português |
| Juliana Souto Lemos | ||
| v. 2, n. 1 (2019) | ENSAIO DE UM-NÓS: notas sobre construções reflexivas através do teatro do oprimido enquanto ferramenta pedagógica | Resumo PDF Português |
| Lana Maiara Saraiva Furtado | ||
| v. 1, n. 1 (2018) | ENSINO DE ARTE NO CAMPO DE AÇÃO DA ESTÉTICA RELACIONAL | Resumo PDF Português |
| Francisco Herbert Rolim de Sousa | ||
| v. 5, n. 1 (2022) | ENTRE A FORMAÇÃO E A EXPERIMENTAÇÃO: Ações práxicas em atuação teatral. | Resumo PDF |
| Diogo Ramon da Silva Costa | ||
| v. 3, n. 1 (2020) | ENTRE ARQUIVOS, AUTORIDADES E BILHETES: experimentos sobre balé | Resumo Português PDF |
| Rousejanny da Silva Ferreira | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | ENTRE MÁSCARA E PARODIA: O processo colaborativo na construção de Inmortalitus | Resumo Português PDF |
| Alisson Araujo | ||
| v. 3, n. 2 (2020) | ESTEREÓTIPOS E COLONIALIDADE: A composição cênica como meio de traçar narrativas diversas | Resumo PDF Português |
| Clarice César Dias, Izabela Costa Brochado | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | Expediente | Detalhes PDF Português |
| Tainá Macêdo Vasconcelos | ||
| v. 3, n. 1 (2020) | Expediente | Detalhes Português PDF |
| Tainá Macêdo Vasconcelos | ||
| v. 3, n. 2 (2020) | Expediente | Detalhes PDF Português |
| Tainá Macêdo Vasconcelos | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | Expediente | Detalhes Português PDF |
| Tainá Macêdo Vasconcelos | ||
| v. 4, n. 2 (2021) | Expediente | Detalhes PDF |
| Juliana Souto Lemos | ||
| v. 5, n. 1 (2022) | Expediente | Detalhes PDF |
| Jose Flávio Gonçalves Fonseca | ||
| v. 1, n. 1 (2018) | Expediente - v. 1, n. 1, 2018 | Detalhes PDF Português |
| Tainá Macêdo Vasconcelos | ||
| v. 2, n. 1 (2019) | Expediente - v. 2, n. 1, 2019 | Detalhes PDF Português |
| Tainá Macedo Vasconcelos | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | EXPERIÊNCIA CÊNICA NARRATIVA: Performance, Teatro e Contação de História na escola | Resumo Português PDF |
| Flávia Janiaski Vale | ||
| v. 3, n. 2 (2020) | EXPERIÊNCIAS POÉTICAS A PARTIR DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COM OS KOKAMA NO PARQUE DAS TRIBOS - MANAUS | Resumo PDF Português |
| Vanessa Benites Bordin | ||
| v. 2, n. 1 (2019) | FILOSOFIA E TEATRO: interações para sala de aula | Resumo PDF Português |
| João Victor Almeida de Moraes | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | GRITO SILENCIOSO E SILÊNCIO BARULHENTO: percepções metodológicas do ensino de teatro com alunos surdos. | Resumo PDF Português |
| Gilvamberto Felix | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | HABITAR A CASA: (in)cômodos de uma encenação performativa | Resumo Português PDF |
| Paulo César Sousa Dos Santos Junior | ||
| v. 1, n. 1 (2018) | HETEROTOPIAS: superfícies da formação do ator | Resumo PDF Português |
| Gilberto dos Santos Martins | ||
| v. 2, n. 1 (2019) | HISTÓRIA E POÉTICA EM JURABOTO: Poesia, performance e cultura na arte do poeta Antonio Juraci Siqueira | Resumo |
| Jaddson Luiz Sousa Silva, Joel Cardoso da Silva | ||
| v. 2, n. 1 (2019) | INQUIETAÇÕES E AFETAÇÕES: relatos de uma artista docente de volta ao campo de estágio | Resumo |
| Alice Soares de Araújo | ||
| v. 4, n. 2 (2021) | INTERVENÃÃO ACADÃMICO-TEATRAL: EXPRESSÃES DE GÃNEROS, SEXUALIDADES E SUBJETIVIDADES | Resumo PDF |
| Herbert De Proença Lopes, Wiliam Siqueira Peres | ||
| v. 1, n. 1 (2018) | Lugar da Chuva | Resumo PDF |
| Andrés Morales, Otávio Oscar | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | MEDIADOR(A) TEATRAL: Reflexões sobre processos criativos, pedagogia e subjetividade | Resumo Português PDF |
| Gabriela Valcanaia, Robson Rosseto | ||
| v. 3, n. 2 (2020) | MEMÓRIAS FORJADAS: Um documentário dramatúrgico | Resumo PDF Português |
| Thiago Mota, Thereza Rocha, Andrei Bessa | ||
| v. 3, n. 1 (2020) | METODOLOGIAS SUBTERRÂNEAS DO PROCESSO CRIATIVO TERNURA | Resumo Português PDF |
| Raimundo Kleberson de Oliveira Benicio, CecÃlia Lauritzen Jácome CAMPOS | ||
| v. 5, n. 1 (2022) | NA MARGEM DA MARGEM: a pedagogia do teatro em um centro socioeducativo | Resumo PDF |
| LaÃs Jacques Marques, Vicente Concilio | ||
| v. 2, n. 1 (2019) | NELSON RODRIGUES: três tragédias cariocas | Resumo PDF Português |
| Valdemar Valente Junior | ||
| v. 2, n. 1 (2019) | O ENSINO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO CAMPO DAS ARTES PERFORMATIVAS EM VENEZA: novos ares no sistema universitário europeu | Resumo PDF Português |
| Júlio César Viana Saraiva | ||
| v. 3, n. 2 (2020) | O MERGULHO DO CORPO: Hélio Oiticica, uma peça fundamental para aproximações e/ou repulsas entre noções conceituais de performance e a arte experimental no Brasil em meados do século XX. | Resumo PDF Português |
| Everton Lampe de Araujo | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | O MUSEU E O EXERCÍCIO DE LIBERDADE: O trabalho de acessibilidade cultural do Museu de Arte Moderna de São Paulo | Resumo PDF Português |
| Daina Leyton | ||
| v. 3, n. 2 (2020) | O NOIVA: primeiros movimentos de uma pesquisa-criação em Artes Cênicas | Resumo PDF Português |
| Fabricio Theiss, Fernanda Areias de Oliveira | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | O RITUAL INDÍGENA TIKUNA COMO EXPERIÊNCIA SENSORIAL TRANSFORMANDO A PERCEPÇÃO ARTE E VIDA DA ATRIZ/PERFORMER | Resumo Português PDF |
| Vanessa Benites Bordin | ||
| v. 2, n. 1 (2019) | O TEATRO DIALÉTICO ENQUANTO ESTRATÉGIA DE FORTALECIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO/REFLEXIVO NA SALA DE AULA E NOS ESPAÇOS COMUNITÁRIOS DE MACAPÁ | Resumo PDF Português |
| Luciane Souza Pereira, José Flávio Gonçalves da Fonseca | ||
| v. 2, n. 1 (2019) | O TRAJE DE CENA E A VISUALIDADE TEATRAL | Resumo PDF Português |
| Tainá Macêdo Vasconcelos | ||
| v. 4, n. 2 (2021) | OCUPANDO A ESCOLA COM ARTE: A prática pedagógica em Teatro e Artes Visuais no Programa Residência Pedagógica | Resumo PDF |
| Emerson de Paula Silva, Silvia Carla Marques Costa | ||
| v. 1, n. 1 (2018) | OS OBJETOS NO TEATRO | Resumo PDF Português |
| Gilvamberto Felix | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | PASSOS NA ESCURIDÃO: reflexões sobre experiências no ensino de teatro com alunos cegos. | Resumo PDF Português |
| Gilvamberto Felix | ||
| v. 3, n. 1 (2020) | PENSANDO CAMINHOS PEDAGÓGICOS EM ARTE: Micropolíticas e invenções de mundos | Resumo Português PDF |
| Igor Passos Pires | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | PERFORMANCE E FEMINISMO: Perspectivas na Cena Contemporânea | Resumo Português PDF |
| Karol Monteiro | ||
| v. 1, n. 1 (2018) | PERFORMANCE E QUADRILHA JUNINA: uma relação entre Richard Schechner e Quadrilhas juninas da Paraíba | Resumo PDF Português |
| Adailson Costa dos Santos | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | PERFORMANCE EX-PROFESSOR: Quando a cidade atelier é sala de aula | Resumo Português PDF |
| Silvia Carla Marques Costa | ||
| v. 3, n. 1 (2020) | PICADEIRO OU SALA DE AULA? IDENTIDADES E INQUIETAÇÕES: CONVERGÊNCIAS PULSANTES NA EXPERIÊNCIA ARTÍSTICA DOCENTE. | Resumo Português PDF |
| Alice Soares de Araújo | ||
| v. 2, n. 1 (2019) | PICHAÇÃO E PUNK ROCK: Uma performance da liberdade | Resumo PDF Português |
| Jaddson Luiz Sousa Silva, Joel Cardoso da Silva | ||
| v. 4, n. 1 (2021) | PISTAS PARA A PERFORMATIVIDADE NO ESPECTADOR | Resumo Português PDF |
| Cristóvão de Oliveira Carraro | ||
| v. 2, n. 1 (2019) | POÉTICAS EM MOVIMENTO: Imagens, corpo e punk rock em esquizofrenia poética | Resumo PDF Português |
| Jaddson Luiz Sousa Silva, Joel Cardoso da Silva | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | POLÍTICA, RELIGIÃO E GÊNERO: ensaio sobre a construção das relações de gênero em La cisma de Inglaterra de Calderón de la Barca. | Resumo PDF Português |
| Matheus Vargas de Souza | ||
| v. 2, n. 2 (2019) | PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: possibilidades de escuta com adolescentes autores de atos infracionais no CESEIN | Resumo PDF Português |
| Andressa Conceição Souza da Silva | ||
| v. 3, n. 1 (2020) | PROFESSORAS DE DANÇA NA ESCOLA PÚBLICA DO RS: a apropriação docente como modo de invenção e de resistência | Resumo Português PDF |
| Josiane Gisela Franken Corrêa, Vera Lúcia Bertoni dos Santos | ||
| v. 2, n. 1 (2019) | PUNK ROCK E ANARCOMETODOLOGIA: Caminhos possíveis para uma pesquisa em arte | Resumo PDF Português |
| Jaddson Luiz Sousa Silva, Joel Cardoso da Silva | ||
| v. 3, n. 2 (2020) | QUANDO VOCÊ FOI HOMEM? Relato de uma experiência performática no cruzamento entre voz e masculinidades | Resumo PDF Português |
| Chavannes Procópio Péclat | ||
| v. 3, n. 2 (2020) | RASTREANDO A NOÇÃO DE FRONTEIRA E SUAS CONEXÕES: Possíveis contribuições as Performances Culturais | Resumo PDF Português |
| José Arnaldo Pereira | ||
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