Apresentação da seção de Ensino da História

Alexandre Guilherme da Cruz Alves Junior

Resumo


É com grande satisfação que a revista Fronteiras & Debates inaugura a seção Ensino de História, que passará a compor de modo permanente as suas próximas edições. A seção terá como objetivo trazer aos seus leitores artigos que busquem estimular importantes reflexões acerca do processo de ensino-aprendizagem da História, a partir de múltiplas perspectivas, englobando temáticas como o Ensino de História e suas metodologias; didática e ensino-aprendizagem em História; o Ensino de História em diferentes espaços; Estágio e Currículo de História; formação docente e perspectivas discentes. Os artigos destinam-se aos discentes dos cursos de História, docentes de todos os níveis de ensino, e a todos/as que compartilham interesse pelo Ensino de História, trazendo aos leitores, tanto resultados de pesquisas, como relatos de experiências didático-pedagógicas e reflexões teórico-metodológicas.


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DOI: http://dx.doi.org/10.18468/fronteiras.2016v3n2.p77-78

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