O psicopedagogo na Educação Especial

Claudovil Barroso de Almeida Júnior

Resumo


Este artigo expõe o trabalho psicopedagógico desenvolvido na educação especial. Tendo como objetivos a análise e a reflexão sobre a ação psicopedagógica no ambiente educacional inclusivo. Sua metodologia concentra-se na revisão bibliográfica sob uma perspectiva crítica da inclusão escolar. E, para finalizar o estudo, conclui-se sobre a necessidade de um olhar diferenciado da psicopedagogia no processo de ensino-aprendizagem da criança com necessidades educacionais especiais. Assim, o trabalho psicopedagógico deve ultrapassar a ideia genérica da inclusão, expandindo sua proposta e possibilitando seu apoio essencial e continuo a essa criança na vida educacional e social


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