A ARTE DA PREARAÇÃO DE CRIANÇAS E JOVENS NOS PROCESSOS DE CRIAÇÃO AUDIOVISUAL

Entre regras, espontaneidade e ética.

Resumo

Este estudo pretende refletir sobre o papel do preparador de atores nos processos criativos do audiovisual, com foco específico na preparação de crianças e jovens. A análise se baseia na experiência empírica da atriz e diretora no Théâtre du Soleil e no Brasil na preparação de atores mirins para a televisão, abrangendo o período de 2019 a 2024 em novelas e minisséries. O estudo explora as dinâmicas entre regras e espontaneidade e investiga uma metodologia de preparação como um espaço de transformação e desenvolvimento para a criança, utilizando a prática da imaginação e do brincar como processos de autonomia e formação. Além disso, inclui exemplos práticos de treinamento de não-atores.